중학생들, 선생님들을 타겟으로 한 틱톡 괴롭힘 스캔들
번영하는 필라델피아 교외에서 8학년생들이 선생님들을 겨냥한 충격적인 틱톡 캠페인을 주도했다. 학생들은 수십 개의 가짜 계정을 만들어 약 20명의 선생님들을 사칭하고 성적인 농담, 인종차별적인 밈, 교직원들 간의 가공의 성적인 일화 등 부적절한 콘텐츠를 공유했다. 에드워드 수더스 교장은 잘못을 신고한 학생들을 칭찬하고 부모님들에게 아이들과 책임감 있는 소셜 미디어 사용에 대해 대화할 것을 권장했다.
총장인 다니엘 고프레도는 학생들의 행동에 깊은 영향을 받은 선생님들이 있다는 점을 인정했다. 이러한 괴롭힘에 대처할 법적 옵션은 학생들의 캠퍼스 밖 언론 자유 권리로 인해 제한적이었으며, 게시물이 직접적인 위협을 가하거나 학교 활동을 방해하지 않는 한 제한적이었다. 관련 학생 몇 명이 잠시 정학 처분을 받은 후, 학교는 사이버 괴롭힘에 대처하기 위해 집회를 조직했다.
핵심 요약
- 부유한 필라델피아 교외의 중학생들이 선생님들을 괴롭히기 위해 가짜 틱톡 계정을 만들었다.
- 가짜 계정에는 아동 성범죄 농담과 인종차별적인 밈 등 공격적인 콘텐츠가 포함되어 있었다.
- 학생들의 캠퍼스 밖 언론 자유 권리로 인해 괴롭힘을 막을 법적 옵션이 제한적이다.
- 학교는 사이버 괴롭힘에 대한 인식을 높이기 위해 집회를 열고 관련 학생 여러 명을 정학 처분했다.
- 이러한 사건은 온라인 괴롭힘을 정상화함으로써 지속되는 교사 부족 현상을 악화시킬 수 있다.
분석
필라델피아 교외에서 학생들이 틱톡으로 괴롭힘을 일으킨 사건은 교사들이 사이버 괴롭힘에 취약하다는 점과 법적 대응의 한계를 강조한다. 이러한 사건은 잠재적인 교사들을 겁먹게 하고 현직 교사들이 직업에 대한 스트레스와 불만으로 인해 전업을 결정하게 함으로써 미국의 교사 부족 현상을 악화시킬 수 있다. 전국의 학교와 지역사회는 이와 유사한 도전에 직면할 수 있으며, 이는 온라인 행동에 대한 강력한 정책과 영향을 받은 교사들을 위한 지원 시스템의 필요성을 제기한다. 재정적 영향으로는 법률 지원 및 교사들을 위한 정신 건강 자원에 대한 지출 증가가 있을 수 있다.
알고 계셨나요?
- 캠퍼스 밖 언론 자유 권리: 학생들은 학교 시설 밖에서의 언론 자유에 대한 법적 보호를 받고 있어, 학교가 온라인에서 학생들의 행동에 개입하거나 처벌할 권한이 제한되어 있다. 단, 직접적인 위협을 가하거나 학교 환경을 크게 방해하지 않는 한 제한된다.
- 사이버 괴롭힘: 중학생들이 틱톡을 이용해 선생님들을 겨냥한 가짜 계정을 만들어 공격적인 콘텐츠로 괴롭힘을 일으킨 것은 디지털 기술을 이용해 괴롭힘, 위협 또는 누군가를 부끄럽게 하는 사례를 보여준다.
- 교사 부족: 이와 같은 사건들은 직업과 관련된 위험과 도전에 대한 우려로 잠재적인 교사들을 겁먹게 함으로써 교사 부족 현상을 악화시킬 수 있으며, 결국 교육 기관의 요구를 충족시킬 수 있는 적격 교사의 가용성에 영향을 미칠 수 있다.